课程资源简介：
    本栏目负责中小学生命教育课程资源的开发与 共享；负责各地中小学生命教育课程资源开发与利用的信
息交流与研讨。

从创伤反应到危机辅导
地震心理援助五阶段
小区邻里篇
心理现象知识：心理暗示
让孩子理解死亡可降低心理伤害
地震救灾电视画面带来的心理压力疏导建议
灾后心理救援 要杜绝“蜻蜓点水”
儿童青少年地震心理危机干预建议
防灾教育要打持久战
为人师表的巍巍丰碑
重庆抗震救灾歌曲《生命的呼唤》创作完成
活着真好
捍卫生命尊严 不让一个死难者“无名”
地震纪念馆与生命教育
一次心灵与心灵的的碰撞
在“遗传和优生”教学中渗透生命教育
教学生救助术
《快乐人生》教学设计及点评
洒下快乐的种子 盛开美丽的花朵
《让青春绚丽 让生命精彩》解说词
用心让孩子去体味生命
反思：大象为何砸伤女童
北京师范大学让学生体验工友的辛苦
由体验式“生命科学探险展”想到的课程资源　　
从网民留言，看国民人性关怀的缺失
人的生命不仅仅属于自己
由一个生命教育教学案例所想到的