告诉你，我最特别的地方

浙江省杭州市桐庐县桐君小学 一（2）班

一、教学目标：

1.在自我发现和别人评价中树立初步的自我认识和悦纳自我。

2.在欣赏中悦纳自己的特点，从而形成自我意识。

3.自觉遵守活动规则，加强同学之间的交流、融洽同学关系。

二、课前准备：

组织学生回家向爸爸妈妈了解自己名字的含意。

三、教学流程：

1.课前活动

（课前请同学们找好朋友组成小组跟音乐进教室。）

主持人(宋艺蔚、张柳倩)：同学们,下面我们一起玩一个击鼓传球的游戏。

2.击鼓传球

游戏规则：在鼓声停止时，请拿到球的同学进行自我介绍。（姓名、出生年月、名字的含意）

生1(上台)

主持人(宋艺蔚):下面请听李琛铃同学的自我介绍。

李琛铃:我叫李琛铃,是1996年10月13日出生的,琛是珍宝,爸爸妈妈把我当做宝贝。铃是希望我聪明伶俐。谢谢大家!

生2（上台）

主持人（张柳倩）：下面请听吴杭斌同学的自我介绍。

吴杭斌：我是1996年8月13日出生的，我的爸爸姓吴，所以我姓吴，我出生在桐庐，桐庐属于杭州地区的，所以给我取了一个杭字，爸爸希望我长大能够文武双全，所以给我取了一个斌字。连起来就叫吴杭斌。谢谢大家。

生3（上台）

主持人（宋艺蔚）：下面请听陈燕鑫同学的自我介绍。

陈燕鑫：我叫陈燕鑫，是1997年5月4日出生的，名字的含意是财富兴旺。谢谢大家。

生4（上台）

主持人（张柳倩）：下面请听周文韬同学的自我介绍。

周文韬：我叫周文韬，出生于1997年1月6日，我的名字取于成语文韬武略，爸爸妈妈希望我在和平年代有“文韬”。谢谢大家。

生5（上台）

主持人（宋艺蔚）：下面请听张柳倩同学的自我介绍。

张柳倩：我叫张柳倩，出生在1996年12月9日，名字的含意是健康美丽。谢谢大家！

师：同学们，刚才那么多小朋友大胆地上来自我介绍，让大家对你有了进一步的认识。

下面小朋友可以自告奋勇地上来说说自己的特点、爱好或者帮同学找找特长。

3.找找自己的特别之处（风采展示）

（容貌、身高、声音、兴趣爱好、特长）

①介绍自己

主持人（宋艺蔚）：你们想认识我吗？想知道我的性格、兴趣、爱好、特长吗？那么我就告诉你们吧！

我叫宋艺蔚，是1997年8月7日出生的，爸爸妈妈希望我找到自己的艺术爱好，并且在那个大天地里快乐地表现自己。我十分开朗活泼，会讲故事，会背很多古诗，会画国画，还喜欢唱歌、跳舞。帮助同学也是我的快乐。谢谢大家！

主持人（宋艺蔚、张柳倩）：下面我们欢迎大家上来说说自己，让大家了解你。

生1：我叫董杭峰，出生在1996年9月20日，生在杭州，所以叫杭峰。我喜欢拍皮球，帮助别人。谢谢大家。

生2：我是温浩楠，是1997年6月27日出生，因为名字很好听，所以叫温浩楠。我喜欢和大家一起玩。

生3（卢佩如）：我九岁了，我的名字含意是让人敬佩，使人如意。我喜欢帮助同学，我很会跳舞。谢谢大家。

生4（吴  瑶）：我八岁了，爸爸妈妈希望我像琼瑶一样成为一个著名的小说家。我喜欢写字，喜欢画画。谢谢大家！

生5（张小虎）：我是1996年9月29日出生的，因为我胆子很小，爸爸希望我虎虎生威、勇敢，有胆有识。谢谢大家。

②帮朋友找优点

生1：我是吴杭斌，下面我给大家介绍一个朋友，她叫吴瑶，她个子很小，但她很爱劳动，总是帮同学拖地。

生2：我叫卢佩如，我给大家介绍一个朋友，是姚舒楠，她是这个学期才来的，她非常胆小，有时候要哭，但学习上很听话。

生3：我叫包雅婷，9岁了，我的名字含意是优雅美好。我也给大家介绍一个朋友，她就是喻晶萍，她不爱说话，写字写得很漂亮，还会拖地。

……

师：这个游戏让我们通过不同的特点认识了同学，当然也认识了自己。

4.猜猜我是谁

（多人一起，一人介绍自己的特别之处，其余学生猜猜我是谁。）

主持人（宋艺蔚、张柳倩）：你喜欢猜谜吗？那么我们就一起来猜吧！

生1：我是一个小个子的女孩，但我很听话，能帮助方炜学习，还特别爱扫地。

主持人（宋艺蔚）：大家猜猜看她是谁？下面请濮斌楠猜猜看。

濮斌楠：她是吴瑶。

生1： 猜对了，谢谢你这么了解我。

同学鼓掌，主持人送上五角星。

生2：我长着高高的个子，上课很会发言，能帮老师管好同学午睡。我也很爱劳动，有时有点粗心。

主持人（张柳倩）：你们猜她是谁？下面请章梦来猜吧。

章梦：我猜她是卢佩如。

生2：你猜对了，谢谢你这么了解我。

同学鼓掌，主持人送上五角星。

生3：我长得很帅吧！大眼睛，高鼻子，高高的个子。在体育上有很棒的表现。我也喜欢唱歌。

主持人（宋艺蔚）：你们猜他是谁？下面请钱亮来猜吧。

钱亮：他是吴杭斌。

生3：谢谢你猜对了。

同学鼓掌，主持人送上五角星。

生4：我长着圆圆的脸，高高的鼻子，十分可爱。我每天早上按时给大家开门。

主持人（张柳倩）：你们猜她是谁？下面请姚舒楠来猜。

姚舒楠：她是李琛铃。

生4：你猜对了，谢谢你这么了解我。

同学鼓掌，主持人送上五角星。

5、总结

在音乐声中结束。

师：小朋友，世界上像你一样名字、一样出生日期、一样兴趣爱好的人，全世界只有你一个，再也找不出第二个。相信通过今天的学习，每位小朋友一定能更好地了解自己和身边的同学，相信你也一定能交到更好的朋友！

同学们在音乐中进行找朋友。

（结束）

 2004年6月21日