我们的生命

湖北省潜江市第二实验小学 杨华

教学目标：

1.了解生命的可爱、神圣、美丽可贵。

2.了解生命的意义与价值，做生命的强者。

3.学会用一颗感恩的心，去对待生命，对待生活。

教学难点：

结合自己的生活、学习，谈谈从现在起，我们如何珍惜自己的生命，让自己的生命更有价值。

教学用具：

视频《动物世界》、音乐《感恩的心》

教学过程：

一、情景导入

播放《动物世界》片断。

师：生命是可爱的、神圣的，又是高贵的、美丽的。无数的海鸥在蓝色的海面飞翔，成群的马儿在辽阔的草原上奔跑，一朵朵小花在风中舞动，一只只小虫儿在树枝上爬行……这些都让我们感受到生命的美丽。但人的生命与茫茫宇宙相比却是短暂、脆弱的。因此我们更要珍惜生命，让我们的生命更有价值，散发出夺目的光彩。

二、阅读《惜生》

思考与讨论：读完这篇短文，同学们有何感想？

生讨论：

1.我们最珍贵的就是我们现在拥有的生命。

2..如果我们现在不珍惜自己最宝贵的生命，就会在自己的生命足迹里留下很多遗憾，有很多人生梦想没有实现，等到生命失去的时候就会再也没有机会了。

3.人生如朝露，如梦幻，应该懂得珍惜，多做些有意义的事情。

师小结：

我们每个人最珍贵的就是我们所拥有的生命，生命是无价的。我们应珍惜自己的生命，让自己有限的生命更有意义。茫茫宇宙，地球是一个充满生命活力的星球。各种生命在地球上顽强的生存着竞争者，我们人类也是这茫茫宇宙中生命的一种。每个人都经历了艰难的孕育成长为生命的个体，历经了许多磨难才不断成长壮大。在座的每一位同学能够坐在这里，说明我们都是生命的强者。

三、做生活的强者，让自己的生命更有意义

但是人的生命是有限的，大自然既然赐予我们宝贵的生命，我们就要好好的珍惜，好好的把握自己美好的生命，让自己的生命焕发出靓丽的光彩。但是，我们都是普通人，我们应怎么做才能成为生活的强者呢？

出示图片——张海迪，你们知道她是谁么，她就是80年代的“新雷锋”——张海迪。

生阅读短文：P5小资料

生讨论：如何成为生活的强者。

不管命运如何，面对生活，我们要充满信心。

1.张海迪身体残疾，但她没有放弃，顽强的和病魔做斗争，都能通过自己的努力，取得一定的成绩，实现了自己的人生价值。我们健康的人，就应该珍惜自己的生命，好好学习，学好本领才能实现自己的人生目标，让自己的生命变得有意义。

2.老师，我要向张海迪阿姨学习，平时我有点小感冒就不想上学，上课就不认真，从今以后我要克服这些小困难，努力学习。

师小结：

要做生活的强者，就必须珍惜自己宝贵的生命。我们每个人的生命都是由每一分每一秒组成，就像大海是由每一滴小水珠汇聚而成。珍惜生命就是珍惜我们生命的每一天每一刻，不虚度，不荒废生命，用自己的实际行动去实现自己的理想，体现自己的人生价值，不怕苦不怕累，勇敢的面对生活中的每一件事，克服生活中的每一个困难，让自己的每一滴生命都富有光彩，汇聚在一起发出自己璀璨的光芒。

四、心怀感激，用一颗感恩的心去感谢关心和支持我们的每一个人。

师：同学们，你们能坐到这里，你们首先要感谢的是谁啊？

生齐声：爸爸妈妈！

师：是啊，是爸爸妈妈孕育了我们，赋予了我们生命，我们首先得感谢他们！

师：同学们，你能说说你的爸爸妈妈，以及身边关心和支持你的人是怎么支持和关心你的么？

生讨论回答：（背景音乐打开《感恩的心》）

生1：我的爸爸每天很晚才回家，以前我一直抱怨爸爸不关心我，平时对我又严厉，今天，我终于明白，爸爸其实也很辛苦，他每天那么晚回家都是为了挣钱供我上学，这几天我发现爸爸的额头又爬上了几条小皱纹，心里怪难受的，我不应该抱怨爸爸，我要感谢爸爸！

生2：我的爸爸妈妈都是普通的工人，看到别的孩子吃肯德基，我吵着要吃，爸爸妈妈几乎每次都满足我了，可是有一次，妈妈看了一件衣服看了很多次都舍不得买，我一看那价格也就和我吃一顿肯德基差不多，但是我还说妈妈小气。今天，我才知道自己是多么的不懂事，爸爸妈妈对自己那么苛刻，而对我却是尽量满足，都是希望我好好学习，以后能在生活上立足。我却每天上课不认真，经常开小差惹老师生气，从今天开始我一定要好好学习，报答他们。

生3：我的爸爸妈妈都在外地打工，是奶奶在照顾我，每次刮风下雨，奶奶都会给我及时送来衣物和雨伞。有一次，下了很大的雨，只有一把伞，回去的路上，大雨把奶奶的衣服都淋湿了，我问奶奶冷不冷，奶奶说不冷，可是回到家以后，奶奶一连打了几个寒蝉！现在想起来，心里怪不是滋味，我要感谢奶奶！

师小结：

是啊，在我们的身边有很多人在默默的关心和爱护着我们。我们来到这个世界，享受着美好生活时，我们应该感谢生命；但我们承载着亲情、友情，在包容与关爱中成长时，应该感谢生命。父母给了我们生命，我们感谢生命，就应该好好的活着，珍惜生命，让身边关心和支持我们的每一个人放心。感谢生命，我们就应该怀着一颗感恩的心去对待我们生命中的每一个人，让生命的光彩更加灿烂。

五、活动与体验：

1.为父母各做一件你认为有价值的事情。

2.我们不仅要感谢父母，还要感谢所有关爱我们的人。因此，让我们为社会做一件有意义的事情吧！